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”所以本学期,田六中班老师结合班级实际情况布置了喝水墙和观察尿液的墙面。

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    进入展厅,首先映入眼帘的是现代异型玻璃雕塑、天幕影像及音乐结合的动态雕塑群,三组雕塑缓缓向展厅正中移动,最后组合成一组寓意爱国、奉献、创新的雕塑。

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    包括由国家多元智能分析师张奕主讲《因材施教》;由上海心理学会辅导中心主任黄寿根主讲了《儿童作者能力的培养》;由国家二级心理培训师安洁主讲了《夫妻关系是送给孩子最好的礼物》;由大华医院陈辉主讲《反复呼吸道感染知识》。

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    “民族融乐”课程是回民小学新五年发展规划的主打项目。...

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    老师们认真地审核资料,耐心地回答家长们提出的问题,亲切地与孩子互动,所有工作都有条不紊地进行着。...

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    而郑海艳老师和王馨儿老师作为班主任带教的师徒代表进行发言,王馨儿老师表示一年内在班主任工作上获益良多,虽然自己还尚存不足,但会本着“多学、多思、多干”的原则,抓住每一次学习机会,以精益求精的工作态度上好每一节课,而郑海艳老师也对王馨儿老师这一年的工作给予了赞扬。...

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    此次展示交流活动得到了学前部教研员老师们的专业指导,为建国园教研组搭建了成长的平台。...

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    来自欧洲的外籍教练充满了热情和亲和力,通过各类的足球游戏和孩子们迅速打成一片,运球,带球跑动、队员间的互动、小组间的足球游戏竞技比赛,场地上充满了孩子们欢乐爽朗的笑声以及外教、中教夹杂着的中英文指令。...

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    我们生活在一个伟大的新时代,中国一天天强盛起来,上海也在变得越来越美好,而人世间的一切美好,都是用智慧和汗水创造出来的。...

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    整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,讲解与实战相结合,有静有动,疏散演练紧张有序,没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到预期效果。...

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    让老师们理解了科目纲要撰写的课程背景,以及在课程建设中的重要性。...

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    缤纷的六月,总是与孩子们的天真烂漫与活力无限相伴,在六一快乐游艺会那一个又一个奇趣的梦幻乐园中,求知的孩子们体验各种别开生面的游戏,感受童年最纯真的快乐。...

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    比如利用学生照片演示人脸识别效果,一下拉近了距离,又引起了学生的兴趣和关注。...

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    鼓起勇气告别年少稚气的自己吧,去接受新的磨练、挑战人生新的高度,加油!我们为你们感到骄傲。...

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    2018年5月4日,华理附中结合学区科技节组织开展了融知识性、科技性、趣味性于一体的新一期“家长讲坛”微课程活动。...

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    通过春天绘本大搜索的活动,孩子们从阅读中感受了春天,在交流中增加了自信,语言表达能力有所提升,更为欢心的是孩子们由此爱上了阅读,并敢于在集体面前讲故事,表达与表现能力明显提升。...

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    朱自清的《匆匆》是最受欢迎的,他用植物的每一次轮回感慨时间飞逝,一去不复返。...

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    周国英老师所执教的部编版一年级教材《14.天要下雨了》,立足于年段的特点,围绕学期目标和单元目标展开教学。...

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    “六一儿童节”是小朋友们的节日,从他们身上我们看到了更美好的希望,更灿烂的未来!而六一的快乐却是属于我们大家,通过本次活动的开展,让家长也能够体验、分享到小朋友们的快乐,共同度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。...

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    “关于学生你关心的是什么?”陈教授从这个设问开始,引发班主任们对育人目标的深层思考。...